Vol 1, No 2 (2018)

Desember 2018

DOI: https://doi.org/10.32490/didaktik.v1i2

Table of Contents

Articles

Implementasi Metode Ceramah Pendidikan Agama Kristen Berdasarkan Pengajaran Yesus Menurut Matius 5-7
Andik Andik
PDF
60-69
Penggunaan Metode Inquiri dan Think Pair Share untuk Meningkatkan Kedewasaan Iman Pendidikan Agama Kristen Siswa SMA Negeri 1 Lawang Malang
Pudji Pudji
PDF
70-83
Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Multigrade Class (studi kasus di SDN 1 Adimulyo Singosari Malang)
Siani Listio, Febrianus Kurnia Yusianto
PDF
84-90
Penerapan Reward dan Punishment untuk Mendisiplinkan Taruna-Taruni dalam Belajar Agama Kristen (Studi Partisipatoris di Sekolah Menengah Kejuruhan Negeri 2 Turen Malang)
Samuel Yudistiro
PDF
91-99
Spiritualitas Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Teori Perkembangan Kepercayaan Fowler dan Teori Perkembangan Moral Kohlberg: Penafsiran Perspektif Al-Kitab
Janeman Usmany
PDF
100-105